The light in his darkness...

viernes, 13 de agosto de 2010

Actividad en clase

En clase de biología hicimos una actividad la cual trató en identificar una serie de objetos, hacer una tabla con preguntas.Así pues, si no mal me equivoco la tabla quedó de esta manera:

¿Qué es?,                         ¿Está o estuvo vivo?             ¿De qué se alimenta
                                                                                        o se alimentaba?

I.- corcho                            Estuvo vivo                     de la fotosíntesis
II.- colonia de coral             Estuvo vivo                     de sinbiosis con algas y plancton
III.- frijol                             Está vivo                         de cotiledon o reservas
IV.-algodón                        Estuvo vivo                      de fotosintesis
V.-lentejas                          Está vivo                          de cotiledones o reservas
VI.-madera(palitos)             Estuvo vivo                      de fotosíntesis
VII.-semillas de nuez           Esta vivo                          de cotiledones o reservas


Apuntes:
-cotiledones:(o reservas)son los nutrientes de la semilla para el embrión si estos se consumen la semilla muere mientras ésta se conserva viva (útil para que crezca la planta, flor, vegetal etc.)
-las flores son las estructuras reproductoras de la planta.
- las flores se alimentan de la glucosa que proporciona la planta
* revisar el tutorial de blogger
Investigar que es nutricion y los tipos de ésta.

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